Kľúčové slová a slovné spojenia:
➢ rutinné postupy, známe digitálne prostredie, známe situácie, bežné úlohy, jasné zadania
a inštrukcie, postup krok za krokom, potrebné usmernenie alebo pomoc, základné funkcie.
Zamestnanec na úrovni A2.1
➢ dokáže sa orientovať v známych digitálnych prostrediach a situáciách,
➢ využíva základné digitálne nástroje na plnenie bežných úloh; pri riešení nových alebo
neštandardných problémov potrebuje pomoc,
➢ pri nadobúdaní nových zručností potrebuje komplexnú podporu vo forme školení alebo jasných
inštrukcií,
➢ pri práci s digitálnymi nástrojmi sa riadi najmä vopred naučenými, rutinne sa opakujúcimi krokmi
a postupmi,
➢ dokáže sa adaptovať na niektoré zmeny, ktoré vznikli napríklad po aktualizácii softvéru,
➢ ak sa odchýli od bežného postupu, potrebuje podporu, no s pomocou presných inštrukcií to dokáže
zvládnuť,
➢ rozumie dôležitosti aktualizácií ako ochrany softvéru pred napadnutím.
Operácie, ktoré zvláda pri práci s digitálnymi nástrojmi
Zamestnanec dokáže na základe naučených postupov, prípadne podľa konkrétnych inštrukcií, rutinne
vykonávať operácie v známom digitálnom prostredí:
➢ vyhľadávať informácie na internete pomocou jednoduchých vyhľadávacích nástrojov (napr.
Google, YouTube),
➢ odoslať e-mail s prílohou alebo použiť cloudové úložisko,
➢ blokovať prijímanie nevyžiadaných správ,
➢ prihlásiť sa na online stretnutie (napr. Teams, Google Meet),
➢ použiť jednoduché formy online spolupráce, ako je komentovanie dokumentov alebo odpovedanie
v diskusii,
➢ ukladať a usporadúvať súbory a dáta (napr. vytváranie a pomenovanie priečinkov),
➢ postupovať podľa jasných inštrukcií pri vyhľadávaní alebo filtrovaní dát,
➢ pri plnení pracovných úloh si dokáže zvoliť vhodnú aplikáciu podľa charakteru úlohy (napr. či ide o
vytvorenie textového dokumentu – Word, prezentácie PowerPoint alebo spracovanie
jednoduchého zoznamu položiek – Excel).
